Hématologie [ Livre] / Alexandre Somogyi, Rkia Misbahi, Jean-Loup Rénier
Langue : français.Publication : Issy-les-Moulineaux : Masson, Cop 2006.Description : 1 volume de XVIII-94 pages : couverture illustrée en couleurs ; 21 cm.ISBN : 2294080521.Collection: Carnets des ECNDewey : 616.15, 23Classification : Résumé : Très pratique, cet ouvrage spiralé en 2 couleurs, propose une révision complète et accélérée de la discipline sous forme de fiches traitant tous les items d'hématologie figurant au programme de DCEM2-DCEM4. Chaque item fait l'objet d'une fiche qui suit un plan clair et didactique et offre une vision globale, hiérarchisée et sélective. De nombreux algorithmes et tableaux de synthèse viennent étayer les données. Au sein de chaque item, les liens transversaux (intra- et interdisciplinaires) avec d'autres items éventuels sont clairement identifiés. Les items suivent l'ordre du programme, offrant au sein de la discipline, un repérage par partie du programme (partie 1 avec détail des modules, partie 2 ou partie 3).Sujet - Nom commun: Sang -- Maladies Sujet - Forme: Manuels d'enseignement supérieurType de document | Site actuel | Cote | Statut | Notes | Date de retour prévue |
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Livre | Bibliothèque Universitaire Mohamed Sekkat 1er etage | 616.15 SOM (Parcourir l'étagère) | Disponible | New 2020 |
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616.127 MAA Prevenir le rhumatisme cardiaque dans le maghreb | 616.15 HEM Hématologie | 616.15 HEM Abrégé d'hématologie | 616.15 SOM Hématologie | 616.2 SAL Pneumologie | 616.2 VIL Abordaje integral del paciente con asma por alergia al polen del olivo | 616.24 GAL UNE HYPERTENSION ARTÉRIELLE |
ECN = épreuves classantes nationales
Très pratique, cet ouvrage spiralé en 2 couleurs, propose une révision complète et accélérée de la discipline sous forme de fiches traitant tous les items d'hématologie figurant au programme de DCEM2-DCEM4. Chaque item fait l'objet d'une fiche qui suit un plan clair et didactique et offre une vision globale, hiérarchisée et sélective. De nombreux algorithmes et tableaux de synthèse viennent étayer les données. Au sein de chaque item, les liens transversaux (intra- et interdisciplinaires) avec d'autres items éventuels sont clairement identifiés. Les items suivent l'ordre du programme, offrant au sein de la discipline, un repérage par partie du programme (partie 1 avec détail des modules, partie 2 ou partie 3)
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