Les intelligences multiples: pour changer l'école la prise en compte des différentes formes d'intelligence/ / Gardner Howard [ Livre]

Auteur principal: Gardner,, HowardAuteur secondaire: Natalie ,, Weinwurzel, Traduit par:;Marie,, Muracciole, Traduit par:Langue : français.Publication : Retz,Paris,, 1996Description : 236p.Dewey : 372/E10Sujet - Nom commun: Méthodes éducatives. Pratiques pédagogiques

Type de document	Site actuel	Cote	Statut	Date de retour prévue
Livre	Bibliothèque de la Faculté des Lettres et Sciences Humaines Ben M'sik Rez de chaussee	372/E10 (Parcourir l'étagère)	Disponible

Précédent	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Pas d'image de couverture disponible	Suivant
Précédent	371/ع ت 7 إدارة الجودة الشاملة: تطبيقات تربوية/	371/ع ت 8 الإختبارات المدرسية ومرتكزات تقويمها/	372/E1 Profession enseignant: rechercher et traiter l'information/	372/E10 Les intelligences multiples: pour changer l'école la prise en compte des différentes formes d'intelligence/	372/E11 Les intelligences multiples/	372/E12 Du geste à l'éxpression: section des petits (3-4 ans) - cycle des apprentissages premiers/	372/E13 Apprendre par l'action/	Suivant

E 8668

Il n'y a pas de commentaire pour ce document.

Connexion à votre compte pour proposer un commentaire.

Bibliothèque Universitaire Mohamed Sekkat