CARACTERISATION DE LA STRUCTURE FONCTIONNELLE DU DISCOURS ENSIEGNANT ‘Contribution à la théorisation de l’intersubjectivité et de l’intertextualité en enseignement des sciences et techniques’ [] / Fatima EL ABBASSI

Auteur principal: Fatima ,, EL ABBASSIPublication : Résumé : Dans cette recherche, nous avons tenté de montrer en quoi ‘la segmentation thématique’, ‘la fonction proximale du langage’, ‘le conflit cognitif’ et ‘la représentation scénique’ devraient être les quatre piliers autour desquels une structuration fonction.Note d thèse : .Sujet - Nom commun: CHIMIE -- Sujet: clés : Conflit cognitif, discours enseignant, structuration fonctionnelle, segmentation thématique, représentation scénique, Fonction proximale du langage

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DOCTORAT 2012

Dans cette recherche, nous avons tenté de montrer en quoi ‘la segmentation thématique’, ‘la fonction proximale du langage’, ‘le conflit cognitif’ et ‘la représentation scénique’ devraient être les quatre piliers autour desquels une structuration fonction

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